Большой всем привет

Проработав много времени с детьми с аутизмом, обнаружила у себя желание, поделиться "историями из жизни...". Добрыми и веселыми историями, которые кому-то помогут увидеть "загадочный и пугающий мир" аутизма с другой стороны. Что-то будет из моей собственной практики, что-то из рассказаного коллегами.

Имена детей (которые помню) менять не буду. Вы их все равно не знаете. А, если это прочитают родители или мои коллеги (а может и сами дети), то, конечно узнают, и, надеюсь, лишний раз улыбнутся.

Сейчас я работаю над проектом АВА-класса и веду на ФБ страничку, посвященную этому проекту. Я решила дублировать у себя в журнале некоторые сообщения с этой странички (в качестве резервной копии). И обязательно вернусь к историям.

(no subject)

10379796_631450183596511_9145293862936165065_o
Продолжаем представлять спикеров конференции «Аутизм. Выбор маршрута». Кэтрин Лорд (Catherine Lord) можно заслуженно назвать одним из «метров» в области диагностики и коррекции аутизма. Профессор психологии, лицензированный клинический психолог, основатель и директор Центра аутизма и развития мозга при Пресвитерианской больнице Нью-Йорка, Медицинского колледжа Уйэлла Корнелла при Колумбийском университете. Доктор Лорд известна своей работой над первым лонгитюдным исследованием среди детей с аутизмом, а также своей ролью в разработке диагностических инструментов для людей с аутизмом, которые сейчас используются как в клинической практике, так и исследованиях по всему миру. В частности, вместе с коллегами из Великобритании и США она участвовала в разработке широко известных стандартизированных методов диагностики аутизма – Шкалы наблюдения для диагностики аутизма (ADOS) и Диагностического интервью на аутизм доработанного (ADI-R). Сейчас эти методы считаются золотым стандартом диагностики аутизма во всем мире. В Центре аутизма и развития мозга она продолжает лонгитюдные исследования аутизма, а также исследования ранней диагностики детей с аутизмом, регресса у детей с аутизмом и клинической оценки и диагностики детей и взрослых, у которых может быть аутизм.

Во время первого дня конференции, в пленарной части с 12.50 до 15.30 Кэтрин, Лорд выступит с докладом «Аутизм – современное научное понимание диагноза и программ помощи». В этом докладе доктор Лорд расскажет о критических факторах психического развития, которые нужно учесть перед диагностикой аутизма. Она также расскажет о различных диагностических методах, тех результатах, которые они позволяют получить, а также почему отдельные методы могут подходить или не подходить для диагностики конкретного ребенка или взрослого. Отдельно она поговорит об особенностях диагностики аутизма в разных возрастных группах.

В этот же день с 16.00 до 16.40 она проведет мастер-класс «Диагностика расстройств аутистического спектра: приоритеты и вопросы практического применения». Мастер-класс предназначен для специалистов, занимающихся диагностикой детей младше 6 лет, также эта информация может оказаться полезной для родителей детей с аутизмом. Доклад будет касаться конкретных техник сбора информации о детях, у которых может быть аутизм. Доктор Лорд приведет примеры стандартизированных инструментов и способов организации процедуры диагностики, которые позволяют выявить сильные стороны ребенка и начать работу с его родителями и членами семьи, чтобы лучше его понять.

Конференция пройдет 2-4 июня в Московской школе управления (Сколково, д. 100). Организаторы конференции: Министерство образования и науки Российской Федерации, Московский психолого-педагогический университет и Фонд «Выход». Конференция проходит при поддержке Йельского Университета (США), организации «Autism Speaks», информационного агентства «Интерфакс», информационного портала «Газета.ru», научно-практического журнала «Аутизм и нарушения развития», портала психологических изданий «Psyjournals.ru». Сайт конференции: http://autismconference.ru/

(no subject)

10339743_630261040382092_7652511248329622561_n
Продолжаем представлять спикеров конференции «Аутизм. Выбор маршрута». Доктор наук Обин Штаймер (США) – специалист по ранней помощи при аутизме, инклюзивному школьному образованию детей с аутизмом и по внедрению методов коррекции аутизма сдоказанной эффективностью в государственных и общественных учреждениях. Она возглавляет Центр вмешательств при аутизме, который работает уже более 10 лет, также является директором лечебного отделения Центра аутизма при Калифорнийском университете Сан-Диего. В данный момент занимается исследованием по заказу Департамента образования США, которое должно определить, как можно использовать обучение детей с аутизмом основным реакциям (pivotal response) в условиях школьного класса.

В рамках конференции она проведет мастер-класс «Эффективные стратегии раннего вмешательства», который пройдет 3 июня, во второй день конференции, с 14.10 до 15.40. Во время мастер-класса она опишет общие элементы всех стратегий ранней коррекции аутизма с доказанной эффективностью, расскажет, как использовать отдельные элементы в программе раннего вмешательства, а также проанализирует, как можно внедрить программы раннего вмешательства в различных учреждениях.

Анализ различных подходов раннего вмешательства показывает, что все методы с доказанной эффективностью, независимо от того, разработаны ли они в рамках поведенческого подхода или модели развития, имеют общие характеристики – они поощряют спонтанную социальную коммуникацию и систематически учат новым навыкам. Также такие методы часто используют следующие стратегии: изменения в окружающей обстановке для повышения социальной инициативности ребенка, предоставление ребенку возможности выбирать деятельность, варьирование задач, обучение имитации, моделирование и постепенное расширение новых моделей поведения, подсказки и естественные поощрения. Во время мастер-класса доктор Штаймер расскажет обо всех этих стратегиях, а также приведет видео-примеры.

Кроме того, Обин Штаймер выступит 4 июня, в последний день конференции, в 10.00, с пленарным докладом «Внедрение доказанно эффективных программ помощи, доступных людям: трудности и успехи». Одна из основных трудностей в области помощи детям с аутизмом – это определение эффективности тех или иных психосоциальных подходов и методов, а также успешное внедрение этих подходов в реальных условиях, например, в государственной школе. Создание групп взаимодействия – это один из методов для оценки и внедрения методов, доказавших свою эффективность, хотя до сих пор он очень редко применяется. В рамках своего доклада доктор Штаймер приведет два примера успешной адаптации методов коррекции аутизма с доказанной эффективностью: в условиях школы и в службе раннего вмешательства. Для этого использовались такие методы как сбор обратной связи от заинтересованных лиц, развитие успешного партнерства и получение конкретных результатов. В каждом случае формировалась партнерская группа исследователей и заинтересованных лиц (родителей, специалистов, донорских организаций), а также использовались как количественные, так и качественные методы оценки. Организовывались фокус-группы и наблюдение за практикой, чтобы получить информацию от заинтересованных лиц. Проводилась оценка предложенных методов для отдельных детей, чтобы определить, нужно ли будет модифицировать метод и насколько эффективным будет вмешательство в данных условиях.

Конференция пройдет 2-4 июня в Московской школе управления (Сколково, д. 100). Организаторы конференции: Министерство образования и науки Российской Федерации, Московский психолого-педагогический университет и Фонд «Выход». Конференция проходит при поддержке Йельского Университета (США), организации «Autism Speaks», информационного агентства «Интерфакс», информационного портала «Газета.ru», научно-практического журнала «Аутизм и нарушения развития», портала психологических изданий «Psyjournals.ru». Сайт конференции: http://autismconference.ru/

(no subject)

10364169_628776523863877_5825677423631533553_n
Представляем вам одного из спикеров конференции «Аутизм. Выбор маршрута» – Робин Стюард. На конференции она представит доклад «Успешная и безопасная жизнь с аутизмом» в рамках круглого стола «Путь к независимой жизни: взгляд изнутри», который пройдет 4 июня, в последний день конференции, с 14.10 до 16.10.

Робин Стюард – взрослая женщина с расстройством аутистического спектра. В детстве имела серьезную задержку речи и потом еще долгое время ее речь сводилась только к эхолалии. Страдала от травли в школе и других проблем.

Помимо аутизма у нее в дальнейшем диагностировали еще 10 различных расстройств. В возрасте 11 лет ей поставили диагноз «синдром Аспергера», но ее школа все равно не знала, что с ней делать. Ей помогла любовь к музыке, преданность и поддержка родителей и несколько хороших учителей и положительных опытов. Она поступила в университет, начала путешествовать, работать с педагогами, терапевтами и людьми в спектре аутизма, выступать в СМИ. В частности, она выступала с докладом об аутизме в Палате общин британского Парламента, участвовала в разработке законопроектов по аутизму и кампаниях по информированию об аутизме в качестве посла Национального общества аутизма Великобритании. Автор книги «Пособие независимой женщины по сверхбезопасной жизни в спектре аутизма», которую она написала на основе 100 интервью с взрослыми женщинами с аутизмом.

По ссылке вы можете ознакомиться с ее статьей для взрослых аутистов о том, что важно знать о насилии в отношениях, и как можно уменьшить его риск: http://outfund.ru/nasilie-v-otnosheniyax-o-chem-ya-xotela-by-uznat-gorazdo-ranshe

Конференция пройдет 2-4 июня в Московской школе управления (Сколково, д. 100). Организаторы конференции: Министерство образования и науки Российской Федерации, Московский психолого-педагогический университет и Фонд «Выход». Конференция проходит при поддержке Йельского Университета (США), организации «Autism Speaks», информационного агентства «Интерфакс», информационного портала «Газета.ru», научно-практического журнала «Аутизм и нарушения развития», портала психологических изданий «Psyjournals.ru». Сайт конференции: http://autismconference.ru/

Семинар Марины Азимовой

Оригинал взят у nasty09 в Семинар Марины Азимовой
В ноябре 2013 года во время семинара Марины Азимовой в МГППУ от родителей прозвучал запрос на освещение темы работы с подростками и взрослыми людьми.
Эта тема очень важна, как для родителей уже взрослых людей, так и для тех, чьи дети еще маленькие, но скоро вырастут.
И вот, мы рады пригласить вас на семинар "Особенности коррекционной работы, обучения и организации жизни подростков и взрослых людей с аутизмом"

объявление азимова

нужна кровь любой группы для Ани Колосовой.

Оригинал взят у svetlana75 в нужна кровь любой группы для Ани Колосовой.
Оригинал взят у pch_maya в нужна кровь любой группы для Ани Колосовой.
Здравствуйте. Если вы можете быть донором крови, эта просьба к вам. срочно нужна донорская кровь любой группы (эритроцитная масса) Ане Колосовой.

Аня работает в фонде "Помоги.орг" и волонтер в фонде "Кислород". она помогает тяжелобольным людям, таким же, как она сама. этим она занимается, пока сама ждет в Москве своей очереди на пересадку легких. Аня больна муковисцидозом. По образованию и бывшей работе она медик и имеет ученую степень. Ожидание пересадки легких слишком затянулось, и состояние Ани ухудшилось. сейчас врачи стараются хотя бы как-то стабилизировать ее состояние, чтобы дотянуть ее до спасительной операции. но, поскольку у Ани теперь и почки отказывают, нынче придется делать пересадку не только легких, но и почки.

У Ани падает гемоглобин, и потому нужны срочные переливания эр-массы. В 57-й больнице ее нет, поэтому мы в срочном порядке ищем для Ани доноров. у нее распространенная группа 2(+), поэтому кровь требуется любая, на обмен.

Станция переливания крови находится по адресу ул.Поликарпова, 14, корп.2: http://podari-zhizn.ru/main/node/6878, телефон для справок: +7 (495) 945 - 71 - 66.

в регистратуре там обязательно нужно сказать, что пришли сдавать кровь для Колосовой Анны Евгеньевны, которая лежит в 57-й ГКБ, отделение терапии, палата 302.на СПК должны выдать направление. а также, если у вас есть принтер, я могу прислать вам это направление. Забор донорской крови происходит с 8.30 до 14 часов, при условии, что вы не болеете или не переболели недавно. к сожалению, кровь берут не у всех, а только у тех, кто имеет московскую или мособластную прописку.

еще прошу потенциальных доноров написать мне в личку, чтобы уточнить некоторые тонкости этой кроводачи (это не сложные тонкости) или звонить мне по телефону 8 916 644 8669.

также прошу вас, если вы хотите сдать кровь для Ани, внимательно прочитать список противопоказаний к донорству и условия кроводачи: http://podari-zhizn.ru/main/node/7471

помогите, пожалуйста, спасать Аню. она достойна жизни, как достойны все, кто живет.

541455_554516647964626_84496300_n

Семинар Марины Азимовой для родителей

Оригинал взят у nasty09 в Семинар Марины Азимовой для родителей
Сегодня 1 декабря в 14.00 пройдет семинар Марины Азимовой для родителей "Прикладной анализ поведения (АВА). Организация работы в домашних условиях: что, как и почему".
Во время семинара будет вестись прямая видеотрансляция. Для просмотра вам будет необходимо зайти по данной ссылке www.youtube.com/mgppu
Про семинар http://ria.ru/disabled_autism/20131130/980849143.html
vbv

post

Оригинал взят у nasty09 в post
В 2013-2014 учебном году Центр Проблем Аутизма совместно с Фондом "Выход" запустил на базе Центра психолого-медико-социального сопровождения детей и подростков (Кашенкин луг) Московского психолого-педагогического университета первую в России модель инклюзивного образования детей с синдромом аутизма с использование Прикладного Анализа Поведения (АВА) https://www.facebook.com/ABAKlassAutizmInkluzia.
Работа первого АВА класса показала высокую эффективность данной модели.
Весною этого года группа родителей обратилась к ректору МГППУ В.В. Рубцову с предложением продолжить и расширить проект АВА класса на базе Центра на Кашенкином лугу.
Данное предложение было одобрено. И мы рады сообщить, что с 1 сентября 2013 года в нашем Центре начинает свою работу следующий подготовительный к школе АВА класс, о жизни которого мы будем рассказывать в этой группе.

Страница класса в ФБ https://www.facebook.com/abaclass
Вконтакте http://vk.com/abaclass
Одноклассники http://www.odnoklassniki.ru/group/54287157952526

Ты не мама

Стою, смотрю тетрадки Сашины. Саша подходит, встает рядом, улыбается и начинает говорить: "Ты не мама. Ты не мама. Ты не мама".
Тихим голосом, не отрывая взгляд от тетрадки: "Саш, у тебя сковородки нет".
Саша протянул разочарованное "ААА", потом хитро на меня посмотрел и спросил: "А от куда ты этот мультик знаешь?"

У Саши появился интерес к чтению. Вспомнила, как он несколько месяцев назад просил у мамы книжку "красную, интересную, победную и про приключения".